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让校本课程建设行稳致远
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摘要
优秀的校本课程为提高教育教学质量接了地气,为学生全面、个性发展提供了成长正能量的源泉。目前,我省各地学校在推动校本课程建设过程中,都取得了比较显著的成效,开发了丰富多彩的课程群。
作者
汤赛南
机构地区
江西省教育厅
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第7期5-6,共2页
Jiangxi Education
关键词
校本课程建设
教育教学质量
个性发展
课程群
学生
能量
学校
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2017年 第7期
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