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构建校本课程体系的实践与探索
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摘要
"以校为本"的校本课程建设是国家课程改革的一大创新,它赋予了学校在培养学生创新精神和实践能力上极大的责任和一定的自主权。各校在具体操作中也是各显神通,不一而同。我校从课程建设、特色发展、社团文化方面入手,全面推动校本课程稳妥、快速地发展。一、国家课程校本化国家课程是学校教育的主体课程,校本化就是要找到适合学校实际的实施策略。
作者
朱伟
机构地区
苏州市吴江区盛泽第二中学
出处
《学校管理》
2017年第3期46-48,共3页
关键词
国家课程
校本课程建设
社团文化
校本化
课堂教学
学校教育
项目学习
特色课程
创新精神
教学研究
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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