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基于Checkout Time板块酌写作教学实践

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摘要英语写作能力是小学阶段需要培养的重要语言能力。教师可以利用Check-out Time板块中写的练习来活化教材，引导学生通过回顾已学知识建构对话框架，运用思维导图提炼写作内容，利用发散思维丰厚文章主题，从而提升学生的写作能力。

作者袁峥

机构地区江苏省苏州市教育科学研究院

出处《中小学外语教学（下半月）》 2017年第8期19-23,共5页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词 Checkout TIME 活化教材写作教学思维导图

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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中小学外语教学（下半月）

2017年第8期

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