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基于主题情景的Project单元教学实践研究
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摘要
针对译林版《英语》Project单元的教学,教师可以根据教材内容创设不同的主题情景,采用以下有效教学策略:依据教材选主题,导入Project单元教学的整体情景;围绕主题定情节,创设Project单元教学的具体情景;紧扣情节设活动,开展有趣的Project单元教学。
作者
韩圆圆
机构地区
江苏南京市玄武区立贤小学
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2014年第8期20-24,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
情景
主题
Project单元
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中小学外语教学(下半月)
2014年 第8期
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