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小学高年级学生英语阅读能力的培养

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摘要英语这一学科的主要目标是培养学生熟练运用语言的能力，而对学生进行阅读能力的训练是发展学生综合运用语言能力的有效方法之一。作为语言学〉-7中重要的方式之一，阅读在听、说、读、写四项基本技能中占有重要位置。要想提高学生的英语基本技能，首先应该提高学生的阅读能力；而要想提高阅读能力，教师必须要采用正确的方法加以引导。所以，在小学阶段培养学生的英语阅读能力具有重要的现实意义。

作者车琳琳

机构地区辽宁省实验学校

出处《新课程》 2017年第22期166-167,共2页

关键词小学英语阅读能力培养途径

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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