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小组合作,小学数学课堂一道亮丽的风景

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摘要小学数学课程改革工作正在如火如茶的开展中，关于如何创新教学模式，促进数学教学质量的进一步提高，诸位教学改革工作者积极发表了意见与看法。简单分析了小学数学如何转变教学理念，对小组合作增强教学效果的相关问题进行了阐述。

作者刁美萍

机构地区广东省河源市龙川县丰稔镇丰稔中心小学

出处《新课程》 2017年第22期140-140,共1页

关键词小组合作小学数学北师大版多位数乘法

分类号 O1-4 [理学—数学]

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