铁路及轨道交通类高职院校学生综合素质测评体系研究——以重庆公共运输职业学院为例被引量：1

下载PDF

导出

摘要文章以重庆公共运输职业学院为例,分析了其综合素质测评的现状以及测评结果的运用,研究了其综合素质测评中存在的问题并给出了改进建议,即完善测评指标分值设置、分阶段设置测评指标及权重、测评指标中增加评价和描述性语言、测评过程加强中企业的参与。

作者廖福香曾光

机构地区重庆公共运输职业学院

出处《西部素质教育》 2017年第17期73-73,82,共2页 Western China Quality Education

基金重庆公共运输职业学院校级课题"我院学生综合素质测评体系与途径探索"(编号:YSJG20160708)

关键词铁路轨道交通高职院校综合素质测评

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1赵欣.以职业能力为核心的高职学生综合素质测评体系构建探索[J].当代职业教育,2011(8):88-90. 被引量：24
2杨雪冬,吴志鹏,王辉.论高职学生以职业素质为核心的综合素质培养[J].教育与职业,2014(27):187-188. 被引量：3
3刘忠洋,刘晟蓝.论高职学生综合素质教育的缺失与公共基础课程的作为[J].湖南社会科学,2014(2):229-232. 被引量：13
4吴轲威.关于构建高职学生综合素质测评体系的思考[J].南京广播电视大学学报,2013(1):30-33. 被引量：8
5周月友,钱群雷.以职业素质为中心的学生综合测评体系构建研究[J].中国电力教育（下）,2010(6):39-40. 被引量：7
6马澜.高职院校大学生综合素质评价体系构建的实践——以乌鲁木齐职业大学为例[J].新疆职业教育研究,2012,3(2):87-89. 被引量：2

二级参考文献31

1张志军,李建军.大学生综合测评系统的构建研究[J].中国成人教育,2007(8):48-49. 被引量：22
2翟向阳,蒋建光.高职教育加强综合素质培养的对策[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2001,18(2):11-13. 被引量：5
3刘国华,王文锋,李玉剑,徐启达.新时期大学生综合素质测评体系的探析[J].石油大学学报（社会科学版）,2001,17(5):109-112. 被引量：9
4陶钦科.对大学生综合素质测评的几点思考[J].广西青年干部学院学报,2005,15(4):36-38. 被引量：28
5廖宇凡.浅谈高职院校实施素质教育[J].中国成人教育,2005(11):103-104. 被引量：2
6刘一先.高职教育中的综合素质培养[J].中国成人教育,2006(1):89-90. 被引量：5
7邓友超.对新时期素质教育的再思考[J].中国教育学刊,2006(6):20-22. 被引量：11
8彭钢,束鹏芳.远离教育的功利与浮躁——台湾中小学教育考察报告[J].当代教育科学,2006(16):24-28. 被引量：2
9孙冰,臧为.新时代大学生综合素质测评的特点分析[J].科技创业月刊,2007,20(7):120-121. 被引量：3
10教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见(教高[2004]1号)[Z]2004-04-02. 被引量：11

共引文献45

1陈小云.1+X证书视阈下课证融合人才培养模式实施路径——以高职人力资源管理专业为例[J].内江科技,2022,43(10):130-132. 被引量：1
2任进毅.高职院校综合素质测评指标体系与构建研究——以宁夏工商职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(35):221-223. 被引量：3
3谭继安.高职院校动态综合素质测评系统设计[J].软件导刊,2011,10(5):34-35.
4陈向平.高职学生“三体系”评价模式的构建与探索[J].常州大学学报（社会科学版）,2013,14(1):101-104. 被引量：6
5赵琼.高职院校人才培养中职业能力开发的困境与应然策略[J].教育与职业,2013(9):100-101. 被引量：5
6王新洁.基于职业能力培养的网络课程建设研究——以学前教育专业“幼儿园现代管理”课程为例[J].北京广播电视大学学报,2013(2):38-40. 被引量：1
7刘敏玲.高职艺术教学中实施“职场顶岗”的思考与实践[J].教育与职业,2013(23):117-118.
8甘路.浅谈《汽车服务管理实务》课程的一体化教学[J].科技视界,2013(31):244-245.
9黄会明.高职学生综合素质的模糊综合评判[J].浙江国际海运职业技术学院学报,2013,9(3):23-28. 被引量：3
10甘路,杨三艳.综合职业能力测评的过程与特点分析——以汽车检测与维修专业为例[J].科技视界,2014(1):262-263. 被引量：1

同被引文献6

1黎雯霞.行动导向教学法在培养高职轨道交通控制专业学生职业素质中的应用[J].深圳信息职业技术学院学报,2012,10(4):71-76. 被引量：4
2胡宏亮.轨道交通类高职院校学生素质教育的探索与实践[J].南方职业教育学刊,2013,3(4):100-103. 被引量：3
3武云明,毛燕平.职业素质发展视域下轨道交通类高职院校体育教学改革[J].体育科技,2015,36(1):112-113. 被引量：4
4李博杨,李贤功,吴利高,王克.基于熵权法和集对分析的煤矿安全事故人因失误分析[J].矿业安全与环保,2017,44(1):111-114. 被引量：27
5王文宪,成利刚,陈韬,倪少权.列车开行方案与客流适应性评价研究[J].铁道运输与经济,2019,41(7):65-71. 被引量：7
6何宗兆.校企双主体培养高素质轨道交通技能人才的探索[J].南方职业教育学刊,2015,5(2):95-99. 被引量：2

引证文献1

1闫靖.轨道交通类高职学生综合素质评价体系研究[J].太原城市职业技术学院学报,2020,0(2):7-10. 被引量：1

二级引证文献1

1黄淑兰.新时代高职学生综合素质评价研究[J].长春大学学报,2021,31(12):43-48. 被引量：6

1刘阿婷,骆俊宏,龚国梅.循证实践教学在高职护生《内科护理学》课程教学中的效果研究[J].开封教育学院学报,2017,37(6):165-166. 被引量：1

西部素质教育

2017年第17期

浏览历史

内容加载中请稍等...

铁路及轨道交通类高职院校学生综合素质测评体系研究——以重庆公共运输职业学院为例被引量：1

参考文献6

二级参考文献31

共引文献45

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

铁路及轨道交通类高职院校学生综合素质测评体系研究——以重庆公共运输职业学院为例 被引量：1

参考文献6

二级参考文献31

共引文献45

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

铁路及轨道交通类高职院校学生综合素质测评体系研究——以重庆公共运输职业学院为例被引量：1