论美育与艺术教育被引量：13

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摘要普通教育中的艺术教育是实施美育的主要途径 ,它在本质上属于美育。当前学校艺术教育应该强调美育导向 ,在理论和实践中探索“艺术育人”的特殊规律和方法 ,既要克服把艺术教育简单等同于德育的倾向 ,又要着力把艺术教育从单纯的知识教学、技能训练引导到促进个体审美发展和艺术修养的方向上来。艺术教育又有其特殊性。

作者杜卫

出处《浙江社会科学》 CSSCI 2000年第6期143-147,共5页 Zhejiang Social Sciences

基金浙江省哲学社会科学"九五"规划重点课题

关键词美育艺术教育艺术素质教育艺术文化教育审美范畴教育体系中学

分类号 G40－014 [文化科学—教育学原理] G633.95 [文化科学—教育学]

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