摘要
当前,如何提高教学管理执行力已成为高校发展过程中迫在眉睫需要解决的问题。本文从执行文化角度分析了目前高校教学管理执行力不足的现象和原因,提出运用执行力文化改变教学管理执行不力的弊端。
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2017年第4期48-50,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic
基金
佳木斯大学教育教学研究专项项目"加强制度建设
提升教学管理执行力的对策研究"(2016JW1045)
黑龙江省教育科学十二五规划备案课题"‘病例讨论式’教学法在医学寄生虫学教学中的应用研究"(GJC1215067)
