体验性教学在护理临床带教中的应用及效果被引量：6

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摘要临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护生把课堂上所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节。随着护理教学的发展,需不断更新教学内容与方式,提高护生综合素质。体验性教学是现在运用较为广泛的一种模式,它主要使理论和实践相结合,是一种最接近实际的教学方式。体验教学对学生的要求不是仅仅捕捉学生亲历的表面上的经历,同时注重对过往的反思,

作者黄娜

机构地区北京航天总医院

出处《中国现代医药杂志》 2017年第8期82-83,共2页 Modern Medicine Journal of China

关键词护生实习临床护理实践护理教育知识的理解体验性操作技能带教老师角色扮演课程教育综合素质

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R47-4 [文化科学—教育学]

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