摘要
本文以S学院学前教育(营养与保健)专业为例,运用问卷法向学前教育(营养与保健)专业学生对本专业实践教学实施情况进行了调研,分析了其存在的问题,并根据学生的需要和意见提出了改进的对策和建议。
This paper takes preschool education（nutrition and healthy-care）majors in S University as an example,and probes into their practical teaching status.T analyzes the existing problems and proposes strategies and countermeasures according to students＇ needs and suggestions.
出处
《陕西学前师范学院学报》
2017年第8期65-68,78,共5页
Journal of Shaanxi Xueqian Normal University
基金
陕西学前师范学院教学改革研究项目(15JG016Q
2015JG06ZB)
陕西学前师范学院高等继续教育教学改革研究项目(JJG1502)
陕西学前师范学院学前教育发展研究中心项目(JD2015K09)
陕西省教学改革研究项目(15BY120)
关键词
学前教育(营养与保健)专业
实践教学
调查研究
preschool education（nutrition and healthy-care）major
practical teaching
investigation
