双一流大学继续教育改革发展探略——以武汉大学为例被引量：4

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摘要结合"双一流大学"继续教育战略定位与综合改革意义,结合双一流大学建设发展要求与继续教育发展现状,探索构建双一流大学继续教育发展的基本思路与发展对策。

作者胡锐

机构地区武汉大学继续教育学院

出处《继续教育》 2017年第8期3-6,共4页 Continuing Education

关键词双一流大学继续教育发展思路

分类号 G726 [文化科学—成人教育学]

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