摘要
大学英语教师素质结构是大学英语教育、教学改革和研究的核心问题之一。大学英语教师要积极应对变革的挑战,准确把握教师素质结构的构架,深入研究教师素质的合理结构,努力使自己具备系统的专业知识,全面完善的文化素质,精湛的教学实践能力,良好科研创新能力,熟练运用现代教育技术的能力,服务主体的高尚的品德素养和健康的身心素质,以适应教师专业化发展和大学英语教育教学改革的需要;同时探讨了提升大学英语教师综合素质结构的有效途径。
出处
《海外英语》
2010年第6X期16-18,共3页
Overseas English
