借助新教材提高学生写作能力

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摘要学生在英语考试中写作方面暴露出来的种种问题,使我们不断在思考和探索解决这些问题的方法和途径。NSE新教材对写作部分安排比较巧妙,突出了其"循序渐进,模仿写作"的最大特点。但是如何根据新教材写作安排的特点来提高学生的英语写作水平呢?笔者根据自己的亲身教学实践与多方面查集到的资料总结出以下的几点:紧密结合日常教学;分散与集中的方式相结合;采用实用先进的教学方式与设备。

作者张云燕

机构地区山东省德州市实验中学

出处《海外英语》 2010年第3X期82-82,84,共2页 Overseas English

关键词问题吃透贯穿循序渐进

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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