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“多位一体化”教学方法在双语教学中应用探析

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摘要 文章阐述了双语教学和"多位一体化"教学方法的内涵,调查分析了"多位一体化"教学方法在双语教学中应用的教学效果,并对加强"多位一体化"教学方法在双语教学中应用提出了建议。
作者 赵子越
出处 《广西广播电视大学学报》 2017年第4期63-67,共5页 Journal of Guangxi Open University
基金 陕西省教育科学"十二五"规划2014年立项课题(编号:SGH140755)
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