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基于慕课的广西高职建筑专业立体化教材建设探究被引量：2

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摘要本文从建设背景、具体做法和推广意义等方面对基于慕课的广西高职建筑专业立体化教材建设进行探究,以适应教育信息化发展方向,促进慕课教材更好地为学习者使用。

作者梁庆杰

机构地区广西机电职业技术学院

出处《广西教育》 2017年第19期80-81,共2页

基金广西职业教育教学改革立项项目重点类“基于MOOC的广西高职建筑专业立体化教材开发研究与实践”之阶段性研究成果

关键词高职建筑专业慕课立体化教材

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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广西教育

2017年第19期

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