摘要
铰链四杆机构知识点一直是机械课堂教学的重点和难点,而传统的教学方式晦涩难懂,教学效果差。为激发学生的兴趣,调动学生积极性,挖掘学生的潜能,增强学生的创造力和激活学生的创新思维,并将生硬的课本知识具体化、生动化、形象化地展示给学生,项目组拟研制一种动感的铰链四杆机构综合实验平台,重点对拟设计平台的研究背景、研究目的和意义、国内外研究现状、水平和发展趋势进行了综述,并项目的研究内容及拟解决的关键问题进行了阐述。
出处
《科技视界》
2017年第8期65-65,共1页
Science & Technology Vision
基金
湖北省教育厅科学技术研究项目"动感的铰链四杆机构综合实验平台的研制"(B2015180)的阶段性研究成果
