期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何发挥地方古诗文育人价值? 被引量：3

原文传递

导出

摘要传统文化作为中华民族的精神给养，很多时候是以地域涵养潜润的诗文作为导育后学的重要载体。诞生在特定地域的古代名家诗文，会让生长在这个地域上的人产生巨大的向心力、认同感和自豪感。面对“逃离传统”的当下中学生。

作者蒋信伟

出处《人民教育》北大核心 2017年第13期77-80,共4页 People's Education

基金 2014年安徽省教育科学规划课题--基于安徽古代名家诗文的校本课程资源开发研究成果项目编号:JG14180

关键词古诗文育人价值传统文化中华民族地域向心力自豪感认同感

分类号 G631 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1王林,宋晓璐.文化传承视阈下地方高校特色化发展策略研究[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2021,23(2):99-101. 被引量：2
2韩延明.强化大学文化育人功能[J].教育研究,2009,30(4):89-93. 被引量：95
3范锋.加强内容建设提升高校网络文化育人质量[J].中国高等教育,2018,0(23):21-23. 被引量：7
4孟丽君,柴玲玲.庆阳地域文化与幼儿园园本课程的有效整合[J].基础教育研究,2017(18):85-86. 被引量：1
5黄国波,卓兴良,林宏.地方高校区域传统文化教育现状及对策[J].中国冶金教育,2017,22(5):10-14. 被引量：4
6郑亚灵.大学生“文化自信”建构的意义与有效传播研究[J].新西部,2019(14):143-144. 被引量：1
7舒文琼,李梅峰.立德树人视域下高校文化育人的功能实现研究[J].教育观察,2019,8(27):31-33. 被引量：8
8董前程,王雪.论高校思想政治理论课教学中融入地域特色精神:意义与路向[J].教育理论与实践,2020,40(9):29-31. 被引量：8
9付怡.以社会主义核心价值观引领高校统战文化建设[J].理论观察,2020(9):54-56. 被引量：2
10王永友,董承婷.高校文化育人质量评价的时代意蕴及实践进路[J].高校辅导员,2021(1):8-13. 被引量：2

引证文献3

1沈业标.和州地方古诗文融入小学语文课程的实践研究[J].小学生作文辅导,2019,0(9):10-10.
2李斌,费艳颖.地方高校校园文化与地域文化的协同育人研究--以校本课程文化浸润为切入点[J].教育理论与实践,2021,41(30):8-12. 被引量：11
3玉佩鐘.文化育人视域下大学生文化认同与文化自信培养的研究[J].江西电力职业技术学院学报,2022,35(11):78-80. 被引量：1

二级引证文献12

1白冬梅.中华优秀传统文化融入高校文化育人的价值意蕴和实践路径[J].山西能源学院学报,2024,37(3):10-12. 被引量：1
2解天龙.“三圈”协同模式在高校图书馆育人服务中的应用[J].大学图书情报学刊,2022,40(5):96-101.
3蔡群,向桃凤.国内校本课程开发的研究进展与前沿趋势——基于Citespace的可视化分析[J].肇庆学院学报,2023,44(1):110-116. 被引量：5
4陈强.文化软实力视域下的上海地域文化与大学文化结合研究[J].文化产业,2023(6):163-165.
5玉佩鐘.文化育人视域下大学生文化认同与文化自信培养的研究[J].江西电力职业技术学院学报,2022,35(11):78-80. 被引量：1
6侯雨乐.传统文化视域下的“四川地理”校本课程教学改革[J].环境教育,2023(5):50-53.
7谢中元,陈婉婷.非遗进校园背景下醒狮文化的教育教学价值与校本课程开发[J].林区教学,2023(6):88-91.
8曹佳.文化自信视域下高职院校落实立德树人根本任务的路径[J].电脑迷,2023(14):115-117.
9方锋.校本课程在中小学特色校园文化建设中的应用[J].新课程教学（电子版）,2023(13):108-110.
10赵天惠,刘竟成.酒文化推广视域下酿酒技术高水平专业群建设与泸酒文化融合创新发展研究[J].酿酒,2024,51(2):14-17.

1鞠丹.品经典育英才——谈语文教育与儒家文化经典的关系[J].时代教育,2017,0(10):128-129.
2杨银福.多媒体技术促进语文课堂教学与作文教学的双赢[J].信息记录材料,2017,18(4):158-159.
3李冬梅.浅析农村小学阅读教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(38):204-204.

人民教育

2017年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部