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高校本科生思想政治理论课实践教学改善路径探析——以中南财经政法大学为例

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摘要本文通过对中南财政大学思想政治实践课程的组织方式和存在的问题进行科学阐述，分析其原因，并提出改善的方法，即增加实践的多样性、计划性，科学规划教学内容、规范教学实践过程。

作者江克宁郝新春

机构地区中南财经政法大学法学院

出处《新校园（上旬刊）》 2017年第5期148-149,共2页 New Campus

关键词思想政治理论课实践教学改良路径

分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]

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新校园（上旬刊）

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