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浅析高中生物教学中融入人文教育的措施
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摘要
新课改背景下,素质教育成为教育的需求。但是,高中生物教育还停留在应试教育背景下。本文从当前高中生物教学的现状出发,提出在高中生物教学中融入人文教育的必要性和措施。
作者
林水英
机构地区
浙江省江山实验中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第5期96-97,共2页
New Campus
关键词
高中生物
应试教育
人文教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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