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语文课堂中开展养成教育的研究

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摘要文章从农村中学生养成教育的现状出发,研究如何通过语文课堂开展养成教育。要注重日常行为规范、培养学生六大习惯,发挥语文的学科优势、加强校园文化建设,积极开展感恩教育、培养学生的爱心和责任感,利用各种机会、对学生开展吃苦精神教育,建立公平合理的评价竞争机制,提升教师的工作热情和教学能力。

作者尚碧荣

机构地区甘肃省通渭县常家河职业中学

出处《成才之路》 2017年第17期99-99,共1页 Way of Success

关键词语文课堂养成教育现状对策

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第17期

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