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识得庐山真面——论述类文章标题意识培养探究
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摘要
2016年浙江省高考作文明确要求考生写论述类文章,写作目的明确,方向清晰,重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,进而提出自己的见解或发表自己的观点.论述类文章的来袭,行内认为这不仅是高考作文命题形式的变化,更是高考作文写作风气的转变——由注重抒情、文采,转而注重理性、思辨.因此,论述类文章的标题就显得尤为重要,本文试图从思辨性角度来探究论述类文章的标题意识的培养.
作者
胡建刚
机构地区
浙江省诸暨市海亮高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第19期38-39,共2页
关键词
思辨性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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