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国外“数字时代文学阅读”MOOC分析 被引量:1

A Case Study of the “Reading Literature in the Digital Age” MOOC Abroad
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摘要 在国内外数字阅读和大规模开放在线教育日益盛行大环境下,论文介绍和分析了"数字时代文学阅读"MOOC的开设概况、课程安排和课程特点,给我国阅读素养MOOC建设带来一些启示。 Under the increasing popular environment of digital reading and large-scale online education both at home and abroad, this paper introduces and analyzes the MOOC which named 'Reading Literature in the Digital Age'. It analyzes the general situation, course arrangement and course characteristics, and puts forward the enlightenments of the reading literacy MOOC construction to our country.
作者 刘敏 邓益成
出处 《新世纪图书馆》 CSSCI 2017年第6期53-57,共5页 New Century Library
基金 湖南图书馆学会一般项目“MOOCs背景下高校图书馆信息素养教育变革创新研究项目”(项目编号:XHYB1029) 湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“大数据时代高校数据素养课程体系构建研究”(项目编号:268)系列成果之一
关键词 MOOC 数字阅读 阅读素养 信息素养 MOOC Digital reading Reading literacy Information literacy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献45

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共引文献55

同被引文献38

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