摘要
校企共育是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,新形势下,校企共育也成为了高职院校生存与发展的内在需求。当前高职院校会计专业教育存在着诸多问题,基于校企共育的会计教学发展成为重要教学目标。文章首先分析了当前形势下基于校企共育的高职院校会计教学发展必要性,结合高职院校会计专业教学校企共育现状的探讨,最后针对性提出了基于校企共育的高职会计教学发展的路径。
出处
《宿州教育学院学报》
2017年第3期136-137,共2页
Journal of Suzhou Education Institute