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初中历史有效教学的策略研究
被引量:
4
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摘要
提高学生对历史学科的兴趣,是中学历史教学的关键。在历史课堂中,应从多角度、多层面进行实践,以提高学生学习兴趣,增强历史教学的有效性。具体策略主要包括:建立和谐的师生情感;采用灵活多样的教学方法;营造活跃的课堂氛围以及充分利用多媒体技术。多种手法的综合运用,最终能够增强历史课堂的趣味性、有效性,激发学生的学习兴趣。
作者
孙静
机构地区
山东省德州市经济开发区抬头寺镇中学
出处
《现代教育》
2017年第5期58-59,共2页
关键词
初中
历史教学
有效教学
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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