摘要
为解决土力学课程考试问题,针对当前土力学课程考试存在问题,基于应用型人才培养目标对土力学课程改革进行了探讨,提出的土力学课程考试改革措施对应用型人才培养视野下的其他课程考试改革同样具有借鉴价值。
出处
《湖南科技学院学报》
2017年第6期84-85,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年度"基于校企协同创新的地方本科院校土木工程专业应用技术型人才培养模式研究"课题(项目编号XJK015CGD020)成果