期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
临床医学专业主干课程增加口试考核必要性的探讨
被引量：
13
下载PDF
职称材料
导出
摘要
考试改革是高校教育教学改革的重要组成部分,本文分析了目前高校课程考试中存在的问题,从高等医学教育的基本要求、社会对医生的要求、高等医学教育的目的等方面,论述了临床医学专业增加课程口试考核的必要性。口试考核有助于医学精英教育,有助于培养具备创新意识、创新性思维能力,掌握创新方法,具备创新人格的医学人才。
作者
李丽
马克涛
李新芝
李静
张忠双
朱贺
赵磊
司军强
机构地区
石河子大学医学院生理教研室
出处
《教育教学论坛》
2010年第30期112-113,111,共3页
Education And Teaching Forum
基金
石河子大学263骨干教师培养计划
关键词
口试
创新教育
考试改革
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
6
共引文献
173
同被引文献
47
引证文献
13
二级引证文献
29
参考文献
6
1
王文素.
高校课程考试改革的理论与实践探索[J]
.长春理工大学学报（高教版）,2009(6):55-56.
被引量：22
2
徐爱萍.
大学课程考试改革的趋向探讨[J]
.理工高教研究,2009,28(1):67-70.
被引量：44
3
翟晶.
英国高校课程考试模式对我国高校考试改革的启示[J]
.教育与职业,2009(2):108-109.
被引量：27
4
李馨.
大学生综合素质培养与考试改革[J]
.经济研究导刊,2009(2):240-241.
被引量：7
5
薛松梅,李树雯.
以能力和素质为导向的考试改革探索与实践[J]
.教育探索,2009(1):29-30.
被引量：31
6
韦巧燕,陶靖.
高校考试制度改革的几点思考[J]
.高教论坛,2006(1):53-55.
被引量：55
二级参考文献
18
1
卫绍元.
论高校考试方法改革与人才的能力培养[J]
.辽宁工学院学报（社会科学版）,2004,6(6):101-102.
被引量：16
2
陈磊,肖静.
高等教育质量观的理性思考与多元化构建[J]
.中国高教研究,2005(3):35-37.
被引量：19
3
邓锦琳,钟安永,胡常伟,何玉萼,肖友发,万家义.
创新素质和创新能力培养中考试方法改革的探索与研究[J]
.绵阳师范学院学报,2004,23(2):90-92.
被引量：6
4
韦巧燕,陶靖.
高校考试制度改革的几点思考[J]
.高教论坛,2006(1):53-55.
被引量：55
5
刘燕.
大众化教育背景下高校课程考试改革的探索[J]
.辽宁教育研究,2006(1):70-72.
被引量：51
6
余仙菊,黄巨恩.
基于学生综合素质培养的考试方法改革与创新[J]
.中国高等医学教育,2006(9):75-77.
被引量：13
7
张木全.
考试改革之我见[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2004,3(1):57-58.
被引量：9
8
Ng Aik Kwang.解放亚洲学生的创造力[M].北京:中国轻工业出版社,2005.
被引量：1
9
Watkins, D & Biggs, J. The Chinese Learner: Cultural, psychological, and Contextud Influences [M]. Comparative Education Research Center, 1996: 3-80.
被引量：1
10
龙文祥.
创新人才培养视野下的高校考试改革研究[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(6):33-35.
被引量：6
共引文献
173
1
杨国栋,何斌,刘常波.
新教员如何上好《航海避碰》课程[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(28):234-236.
2
郝冬梅,张松,杨琳,杨益民,李旭雯.
医学信息检索双语教学多模式考试方法探索[J]
.医学信息,2017,30(5):17-18.
3
王文素.
高校课程考试改革的理论与实践探索[J]
.长春理工大学学报（高教版）,2009(6):55-56.
被引量：22
4
孙彩云.
大学数学课程考试的弊端与改革措施[J]
.广西教育,2010(12):83-84.
被引量：3
5
蔡忠兵.
高校课程考试作弊问题的换位思考与对策分析[J]
.教书育人（高教论坛）,2011(12):44-45.
6
曾建红,陈旭,王晓华,杜泽乡,彭慧.
建构主义理论指导下的“生药学”课程教学改革[J]
.长春理工大学学报（自然科学版）,2010,33(9):129-130.
被引量：1
7
欧益宝,雷菊珍.
机械类《机床电气控制与PLC》教学改革[J]
.科技资讯,2006,4(33):80-81.
被引量：1
8
李殿鹏.
改革高校考试制度 加强学生素质教育[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(7):162-163.
被引量：8
9
陈红.
试论高等学校的考试制度与方法改革[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2007,25(6):98-99.
被引量：7
10
邓义桂.
当前高校考试的问题与对策研究[J]
.西南农业大学学报（社会科学版）,2008,6(1):151-157.
被引量：16
同被引文献
47
1
米增强,孙萍茹,王秀梅,安连锁.
高校考试模式改革的研究与实践[J]
.中国电力教育,2002(3):93-97.
被引量：22
2
孙成福,刘学奎,李阿强.
体育理论课程口试方法改革的实验[J]
.体育学刊,2001,8(4):73-75.
被引量：4
3
苗青,曲波,王文和,范海延,翟强.
口试--植物学课程考核方式的有益尝试[J]
.实验室科学,2004,7(4):24-25.
被引量：1
4
曾凡才,陈勤,李洪.
医学生物化学“口试+操作”实验考试模式的构建与应用[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2010,12(3):33-34.
被引量：5
5
石磊,姜存仓,郭再华,赵竹青.
“多元化课堂考核”在《无土栽培学》教学实践中的应用及思考[J]
.江西农业学报,2011,23(5):190-192.
被引量：10
6
闵建杰,谷潋.
高职院校素质教育存在的问题与对策[J]
.湖北职业技术学院学报,2004,7(2):5-7.
被引量：18
7
李璇,周宜君,刘春兰.
谈在高等学校中口试的必要性和进行方式[J]
.中央民族大学学报（自然科学版）,2001,10(1):84-86.
被引量：8
8
姜真杰,寿韬,程军.
从口试看大学生的素质教育[J]
.教学研究,2005,28(4):327-328.
被引量：2
9
欧阳立明,肖君华,张惠展.
过程启发式教学在基因组学课程中的实践[J]
.微生物学通报,2006,33(4):175-178.
被引量：22
10
陈香娟.
口试考核法在护理技术教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2006,24(17):52-53.
被引量：1
引证文献
13
1
吴红艳,宋利琼,韩莉.
医学微生物学实验教学增加口语考试的体会[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(6):533-534.
被引量：2
2
覃俊达,谢小瑜.
口试在“微生物检验”课程实践考核中的应用[J]
.柳州职业技术学院学报,2013,13(3):120-122.
被引量：2
3
李雪梅,孙国平,黄朝阳,侯维,孟庆华.
传染病学口语考试对教与学的反拨作用[J]
.中国高等医学教育,2014(8):68-69.
被引量：7
4
林泉.
机械结构分析与设计课程增加口试考核的探讨[J]
.广西教育,2015,0(39):83-85.
被引量：1
5
解修花.
《基础护理学》教学中应用口试考核法的效果及满意度分析[J]
.山东医学高等专科学校学报,2016,38(6):401-404.
被引量：5
6
关正,袁慧,官彬,高燕凤,谭敬,王强.
口试考试在麻醉住院医师规范化培训中的应用[J]
.中国继续医学教育,2017,9(16):1-3.
被引量：5
7
田薇,黄云飞,苏德奇,张静.
口试考核法在卫生毒理学课程中的初步探索[J]
.新疆医科大学学报,2018,41(2):262-263.
被引量：6
8
赵春阳,叶国英,周淑萍,韩慧慧.
外科护理教学中过程性评价的探索与实践——以口试考核为例[J]
.继续医学教育,2019,33(4):30-31.
被引量：3
9
何婷婷,彭忠异,阮萍,姚平.
基于口试考核模式的素质教育在病理学教学中的渗透[J]
.基础医学教育,2019,21(5):374-376.
被引量：2
10
张亚,周俊,苏敏.
德国护理职业教育体系对外科护理教学改革的启示[J]
.长沙民政职业技术学院学报,2019,26(2):113-114.
被引量：2
二级引证文献
29
1
何婷婷,阮萍,彭忠异,姚平,利华.
德布勒森大学口试考核模式在我国病理学课程实验教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2018(11):85-86.
被引量：5
2
林泉.
机械结构分析与设计课程增加口试考核的探讨[J]
.广西教育,2015,0(39):83-85.
被引量：1
3
解修花.
《基础护理学》教学中应用口试考核法的效果及满意度分析[J]
.山东医学高等专科学校学报,2016,38(6):401-404.
被引量：5
4
关正,袁慧,官彬,高燕凤,谭敬,王强.
口试考试在麻醉住院医师规范化培训中的应用[J]
.中国继续医学教育,2017,9(16):1-3.
被引量：5
5
勾春燕,李丽,黄朝阳,李秀惠.
传染病教学口试问卷调查分析[J]
.继续医学教育,2017,31(12):73-75.
被引量：3
6
刘璟洁,范清雨,向莉.
口试考试在神经科规培医师临床肌电图教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2018,10(23):6-8.
被引量：1
7
赵春阳,叶国英,周淑萍,韩慧慧.
外科护理教学中过程性评价的探索与实践——以口试考核为例[J]
.继续医学教育,2019,33(4):30-31.
被引量：3
8
刘凤霞,熊鲲.
浅析国内局部解剖学考核评价体系[J]
.中国医学教育技术,2019,33(3):373-377.
被引量：4
9
陈文虎,杜蓬,孙爱华,刘小香,吴振兴,王黎芳.
口试在《生物化学》教学中的应用效果及满意度分析[J]
.青年与社会,2019,0(29):111-112.
10
郎曼,叶勒丹·马汉,田恬,戴江红.
口试训练法在预防医学专业流行病学课程中的应用[J]
.疾病预防控制通报,2019,34(5):92-94.
被引量：2
1
杨勤,刘辉,刘利江.
口试考核在运动解剖教学中的应用[J]
.九江医学,2009,24(1):89-90.
被引量：2
2
谭白梅,胡利萍.
施行教师工作量化考核 提高学校管理水平[J]
.卫生职业教育,2013,31(12):40-41.
3
林泉.
机械结构分析与设计课程增加口试考核的探讨[J]
.广西教育,2015,0(39):83-85.
被引量：1
4
黄琳.
浅谈现行高等教育体制下对辅导员进行绩效考核的必要性[J]
.新校园（上旬刊）,2015,0(1):186-186.
5
解修花.
《基础护理学》教学中应用口试考核法的效果及满意度分析[J]
.山东医学高等专科学校学报,2016,38(6):401-404.
被引量：5
6
王若楠.
在实验过程同步考核,将课程学习向创业延伸[J]
.辽宁科技学院学报,2015,17(1):51-52.
7
邹永国.
外语考试与交际能力的培养[J]
.教学研究,2000,23(1):41-42.
8
李光,哈丽娟,王富春.
高等教育大众化进程中的医学精英教育模式[J]
.现代教育科学（高教研究）,2013(5):38-40.
被引量：2
9
张立,彭克勤,江先华.
博士生中期考核的必要性及改进措施探讨[J]
.湖南农业大学学报（自然科学版）,1996,22(3):305-308.
10
徐建英.
高校辅导员绩效考核的必要性研究[J]
.新校园（上旬刊）,2015,0(12):144-145.
教育教学论坛
2010年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
