摘要
目的:探究健康教育在精神病患者出院随访中的应用效果。方法:研究对象选取为2014年医院办理出院的精神病患者100例,随机分为观察组和对照组各50例,对照组患者在出院前给予常规出院指导,并不进行针对性的院外健康教育,观察组患者则在出院指导基础上,成立院外护理小组,在患者出院后仍实施健康教育指导,通过电话随访、上门随访、微信交流等形式为患者提供服务,采用简明精神病量表和健康状态量表对两组患者的康复状态进行评价,并采用调查问卷了解患者院外期间的用药依从性,比较两组患者出院时和出院12个月后的康复状态及用药依从性。结果:出院时两组患者的BPRS、MRSS评分比较均无显著差异(P>0.05),出院12个月后观察组患者的BPRS、MRSS评分均显著低于对照组(P<0.05);出院时两组患者的用药依从性比较无显著差异(P>0.05),出院12个月后观察组的用药依从性明显优于对照组(P<0.05)。结论:精神病患者出院后的健康教育十分重要,能够有效提高患者的用药依从性,改善患者的康复状态。
出处
《中医药管理杂志》
2017年第11期170-171,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
