摘要
随着数字化知识经济时代的到来,以主题鲜明、制作简单、传播范围广为特点的微课等教学技术迅速发展[1],医学教育教学正在发生巨大变革[2]。微课在医学教育中的广泛应用,对提高教学质量具有积极作用。组织胚胎学是基础医学的主干课程之一,掌握组织胚胎学的知识是学好后续课程如生理学、病理学、
出处
《山东医学高等专科学校学报》
2017年第3期238-240,共3页
Journal of Shandong Medical College
基金
山东省职业教育教学改革研究项目(No.2015516)
山东省高等学校教学改革立项项目(No.2012573)
