基于参与式教学法的思想政治课教学实践探索——以内蒙古电子信息职业技术学院为例被引量：1

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摘要高职院校学生普遍对思想政治课不感兴趣,究其根源无非是教师的教学方法陈旧,不适合学生的个性需要。那么如何从教学方式入手,让学生真正喜欢思想政治课,参与式教学法无疑是一个很好的选择。参与式教学法能充分调动学生参与意识、创造意识、思辨意识和探求知识的意识,从而收到学习理论知识和情感体验的双重效果。

作者丁玉莲

机构地区内蒙古电子信息职业技术学院思想政治教学部

出处《内蒙古统计》 2017年第2期13-17,共5页

关键词教学实践探索思想政治课参与式教学法学习理论教学方法思想政治教学个性需要发现学习教学改革政治理论课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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