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“566”特色课程的开发

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摘要 自从承担“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)”中的子项目“学校课程计划编制及其基于证据的完善研究”以来,我校基于相关的研究,反思现行的学校课程体系,完善学校课程计划。我们从自身发展的特点等多方面实际出发,不断探索建设适合自身发展的校本课程,结合学生的学习兴趣和学习需要,按照“开放兴趣”的原则,开发了拓展型课程——“566”特色课程。
作者 孙纳新
出处 《现代教学》 2017年第13期74-75,共2页 Modern Teaching

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