摘要
在高校翻译课程教学中,教师如何充分运用翻译理论来指导教学实践,培养学生的翻译实践能力,是广大外语教育研究者和工作者必须思考的问题。本课题立足于国内大多数高校英语方向"翻译理论与实践"、"实用文体翻译"等课程教学实际,从课程设置、教学内容、教学模式、实践教学、教学方法及评价体系等方面进行系统化研究与反思,以探索新的翻译教学模式,培养和提高学生的翻译实践能力。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2017年第6期145-148,共4页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
汉江师范学院2016年校级教学改革研究项目"以实践能力为导向的翻译教学模式研究与实践探索"(2016004)
