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写字教育的校域推进研究
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摘要
写字教育是小学教育的重要组成部分,"写好字"更是素质教育的基本要求。青州云门书院双语学校从"认识写字教学意义,加强写字师资培训,激发学生写字兴趣,讲究科学有序指导,发挥评价导向功能,促使学生养成良好书写习惯"等方面做了有益的探索和实践,提供了写字教学校域推进的样板。
作者
纪凤翔
机构地区
青州云门书院双语学校
出处
《现代教育》
2017年第4期21-24,共4页
基金
山东省教育科学"十二五"重点课题"小学书法教育校域推广实践研究"研究成果
关键词
写字教育
习惯
校域推进
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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