期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
借助微信提高班主任工作实效
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着网络技术与移动设备的发展,微信成为人类交流与沟通的重要途径,将之运用于班主任工作中,可以打破以往时间与空间的限制,实现高效的班级管理。记录学生成长的足迹,实现师生之间多向交流,实现家庭与学校教育的一体化,为学生提供一个良好的学习与成长环境,更能实现学生身心健康成长,这正是新形势下班主任工作的重要趋势,是提高班主任工作实效性的重要手段。
作者
王凌珍
郭德海
机构地区
山东省昌邑潍水学校
山东省昌邑市饮马镇饮马初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第5期39-39,42,共2页
关键词
微信
成长足迹
沟通平台
高效管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
李丽平.
微信时代高校班主任工作的思考与创新[J]
.考试周刊,2014,0(58):178-179.
被引量:5
2
黄乐芳.
微信——班主任工作的好助手[J]
.湖南教育(上旬)(A),2014,0(7):41-41.
被引量:3
二级参考文献
2
1
鲁睿.
微信在高校辅导员工作中的创新运用研究[J]
.当代经济,2013,30(17):98-99.
被引量:12
2
马毓笛.
微信对大学生思想政治教育沟通模式的影响分析[J]
.产业与科技论坛,2013,12(23):126-127.
被引量:8
共引文献
5
1
王永柱.
微信平台在兼职班主任工作中的应用探讨[J]
.高教学刊,2016,2(22):168-168.
被引量:1
2
张威,董本翠.
浅谈微信在家校沟通中的作用发挥[J]
.祖国,2018,0(4):188-188.
3
樊耀,樊建珍.
基于微信平台的班主任与家长沟通的思考[J]
.科教导刊,2017(3):178-179.
被引量:4
4
巩万玉.
试谈“互联网+”背景下班主任与家长的有效沟通[J]
.辽宁教育,2018(11X):81-82.
被引量:2
5
王城华.
信息化时代下微信平台助力班主任工作的探究[J]
.现代职业教育,2015,0(30):75-75.
被引量:2
同被引文献
5
1
曹徐丰.
微信公众平台助力班级管理信息化[J]
.中国教育信息化(高教职教),2015(6):73-74.
被引量:21
2
黄笑蕾.
玩转微信,促进家校共育[J]
.中小学德育,2016(6):45-46.
被引量:3
3
薄杨毅.
谈小学语文教师作为班主任的管理策略[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2016,36(7):26-28.
被引量:33
4
梁振锐.
以微信辅助班主任工作的策略[J]
.广西教育,2017,0(37):76-76.
被引量:1
5
王江清.
微信群在小学班级管理中的应用探索[J]
.中国教育技术装备,2016(17):62-62.
被引量:8
引证文献
2
1
李永霞.
小学班主任如何巧用班级微信群搭建“沟通微空间”[J]
.西部素质教育,2019,5(15):256-256.
被引量:1
2
马晓琴.
微信在小学班主任工作中的运用探索[J]
.课程教育研究,2018,0(16):186-186.
被引量:1
二级引证文献
1
1
余成艳.
基于微信的小学班主任德育工作的探索[J]
.小学生(多元智能大王),2020(12):21-21.
被引量:1
1
姜维军,白雪峰.
高校辅导员家访实效性研究[J]
.高校辅导员,2010(4):44-45.
被引量:14
2
王书琴.
如何构建英语老师与学生家长的沟通平台[J]
.新课程学习(中),2013(12):99-99.
3
刘小燕.
浅谈班主任工作[J]
.俪人(教师),2015,0(17):235-235.
4
金丹.
反思周记在班主任工作中的作用[J]
.职业技术,2010(6):64-64.
被引量:3
5
王贺.
浅谈小学生语文学习习惯的培养[J]
.神州,2016,0(33):50-50.
6
徐昊.
如何做好中学生德育工作[J]
.神州,2017,0(9):209-209.
7
陈伟嫦.
职校班主任高效管理略谈[J]
.教育界(高等教育),2017(4):4-5.
8
王英.
家校携手,共育学生未来[J]
.时代青年(视点),2017,0(5):42-42.
被引量:1
9
杨春林.
我的路,你也可以走[J]
.新班主任,2017,0(5):63-64.
10
张金桃.
开展校内督导活动 提高德育工作实效[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(4):124-125.
中国校外教育(中旬)
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部