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问题教学法在高中物理教学中的有效运用被引量：1

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摘要在素质教育和教育改革的双重要求下,高中物理教学积极的采用问题教学法,从而提高物理教学质量,教师正确的提问引导,可以有效的提高物理教学的思维开放性,使高中学生可以活学活用,将物理抽象的理论知识结合实践学懂学通。教师在教学活动中要善于运用提问教学方法,通过提问的方式引导学生开发性、创新性思维,让学生在学习氛围中,激发学生对物理学习的积极探索性。

作者张建龙

机构地区温州市第八高级中学

出处《文理导航》 2017年第14期35-35,共1页

关键词问题教学法高中物理教学应用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献1

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