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构建互动英语课堂让学生在快乐中学习

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摘要随着新课改的应用，高中英语教学不断进行创新，课堂教学活动也更加丰富多彩。互动英语课堂便是在此环境中创建而来。高中是学生学习英语的关键时期，是学生获得英语应用能力的重要阶段。运用互动式英语课堂进行教学则可以有效达到教学的目标和要求，应当得到推广。本文正是在此基础上，对其进行研究，并提出相应策略。

作者梁荟萍

机构地区甘肃省庆阳市庆城县驿马中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第11期3-3,共1页

关键词互动教学英语课堂英语教学主体地位

分类号 H319 [语言文字—英语]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第11期

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