问题教学法在数学课堂中的应用探究

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摘要在数学课堂上,教师要树立问题意识,启发、引导学生探究思考。教师要以“推”而“退”展示问题教学法的魅力,唤起学生的问题意识,要从“园丁”转变为“导游”,要提出实际生活问题让学生学以致用,并让学生敢于提问。

作者张玉良

机构地区甘肃省通渭县寺子中学

出处《成才之路》 2017年第13期57-57,共1页 Way of Success

基金甘肃省教育科学规划2015年度课题“问题教学法在初中数学教学中的应用策略研究”的研究成果,批准号:GS(2015)GHB0783

关键词问题教学法数学课堂问题意识探究能力

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成才之路

2017年第13期

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