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案例教学法在MIS课程课堂教学的改革与实践 被引量:2

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摘要 管理信息系统是一门边缘交叉学科,涉及计算机学、管理学、运筹学等多方面课程,对教和学都提出了较高要求。文章分析了MIS课程的教学现状,借鉴ERP沙盘模拟、设计思维、案例教学等高效课堂管理理念,探索了以学生为主体、以问题为导向、以案例为载体的研究性教学模式。
出处 《中国市场》 2017年第15期72-73,87,共3页 China Market
基金 2016年首都经济贸易大学教育教学改革立项项目<管理信息系统>课程课堂教学效果提升研究与实践资助
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