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案例教学法在《材料分析方法》课程中的应用与思考
被引量：
11
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摘要
本文以培养实践性、应用型人才为目标,倡导对教学方法实施改革。从《材料分析方法》课程的特点、人才培养定位和学生特点等方面入手,探讨了在石油类院校《材料分析方法》课程中引入案例教学法的可行性,以及实施案例教学法过程中需要注意的问题。
作者
罗玉梅
王斌
王平
机构地区
西南石油大学材料科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第22期168-169,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2010年四川省本科高校省级特色专业建设点项目资助
关键词
材料分析方法
案例教学法
实践型人才
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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