恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前——使用留白技巧,实现课堂生成

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摘要随着科学的发展和社会的进步,语文课堂中可以使用的教学资源越来越丰富,教学手段也越来越多样化,这大大增加了课堂容量,但有时也使整堂课显得＂过满＂,减少了学生思维和想象的时间空间,限制了学生的思维发散。＂留白＂是现代语文教学中重要的技巧,语文教师可通过留白,实现动态生成课堂。就＂留白＂技巧在备课、提问、课堂安排和文本教学中的使用这几个方面进行了粗浅的阐述。

作者岑涛

机构地区贵州省独山高级中学

出处《新课程》 2017年第9期55-55,共1页

关键词预设留白时间空间生成

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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