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色彩的“简化”在高职艺术设计基础教学中的应用
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摘要
色彩的"简化"是基于造型的"简化"基础上,对艺术设计基础课程中色彩问题的研究。目的是帮助高职高专学生,从传统绘画色彩向设计色彩转换。本文从色彩"简化"在其他艺术形式中的作用,以及色彩的"简化"在艺术设计基础课程教学中的实践应用等方面进行了介绍。
作者
郭静
机构地区
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
出处
《戏剧之家》
2017年第6期239-239,共1页
Home Drama
基金
内蒙古自治区高等学校科学研究项目
项目计划编号:NJSY16447
关键词
色彩的“简化”
色彩的秩序化
色彩的采集与重构
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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