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基于胜任力模型下的高校资助育人途径研究——以厦门大学为例

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摘要在当前高等教育事业中,资助育人工作是高校工作的重要组成部分,也是教育公平的一个重要体现。随着经济和社会发展的不断进步,我国高校资助育人工作却凸显出一些问题。针对这些问题,本研究以企业人力资源管理理论为基础,构建资助育人的胜任力模型,通过交叉学科的理论,探究育人的新途径,实现高校家庭经济困难学生资助和育人的新统一。

作者邵亢邑

机构地区厦门大学管理学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2017年第4期30-33,共4页 Henan Education

关键词资助育人人力资源管理胜任力模型

分类号 TS941.562 [轻工技术与工程—服装设计与工程]

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河南教育（高教版）（中）

2017年第4期

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