摘要
本人主要通过对临床医学专业大三至大五学生的人文素养情况进行调研,分析其现状和原因,结合学生实际从课程设置、教师素养、校园文化活动、社会实践等方面进行了探讨,提出了相应的对策和建议。
I maiuly investigated the humanistic quality of junior medical students from three to five grade and analysed the current situation and its reasons.Combining the reality of the students,we made further exploration from the aspects of the curriculum,teachers＇ literacy,campus cultural activities and social practice and put forward the corresponding countermeasures and suggestions.
出处
《教育教学论坛》
2017年第26期100-101,共2页
Education And Teaching Forum
基金
医学生人文素养培育研究
QRYZD201403
海南省人文医学研究基地科研课题
医学生人文医学执业技能课程教学模式研究
HYP201503
海南医学院教育科学研究课题
关键词
医学生
人文素养
培养模式
medical students
humanistic quality
training mode
