期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《电磁场与电磁波》教学方法研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
电磁场与电磁波是一门专业基础类课程,该课程具有严谨的理论体系,抽象的概念;并且公式复杂,对高等数学具有比较高的要求。以上特点使教师课程教学困难,学生学懂困难。如何使这门课程让学生更容易学懂,是一个具有重要意义的研究方向。本文主要从教学方法这一个方面对课程进行探讨。
作者
官茜
机构地区
武警工程大学信息工程系
出处
《黑龙江科技信息》
2017年第2期38-38,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
电磁场与电磁波
教学方法
课程教学
分类号
O441.4 [理学—电磁学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
4
1
李元杰,陆果..大学物理学 第2版[M].北京:高等教育出版社,2008:387.
2
张起晶,孙桂芝,边莉.
电磁场与电磁波课程教学改革研究[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2011(10):47-48.
被引量：10
3
陈帝伊,刘淑琴,许景辉,马孝义.
“电磁场理论”课程的教学改革探讨[J]
.电气电子教学学报,2009,31(4):116-117.
被引量：10
4
王泽忠,李世琼.
论电磁场媒质分界面衔接条件[J]
.电工技术学报,2013,28(2):60-66.
被引量：4
二级参考文献
19
1
王士彬,张莲,万沛霖,包明.
“电磁场”课程教学内容改革的实践[J]
.电气电子教学学报,2006,28(5):8-11.
被引量：18
2
刘淑琴等.工程电磁场原理及应用[M].北京:机械工业出版社,2009.
被引量：1
3
谢处方.电磁场与电磁波[M].4版.北京:高等教育出版社,2006.
被引量：19
4
皮连升.教学设计--心理学的理论与技术[M].北京:高等教育出版社,2001:228.
被引量：1
5
王增和.电磁场与电磁波(第四版)[M].北京:电子工业出版社,2003:384.
被引量：1
6
杨儒贵.电磁场与电磁波[M].2版.北京:高等教育出版社,2007.
被引量：3
7
BhagSinghGuru HuseyinR Hiziroglu 周克定 译.电磁场与电磁波[M].北京:机械工业出版社,2000..
被引量：14
8
Jin Au Kong,吴季.电磁波理论[M].北京:电子工业出版社,2003.
被引量：13
9
J.A.斯特莱顿.电磁理论[M].何国瑜,译.北京:北京航空学院出版社,1986:224-226,60-61.
被引量：2
10
徐在新,宓子宏.从法拉第到麦克斯韦[M].北京:科学出版社,1986:101-103.
被引量：2
共引文献
19
1
安爱民,张爱华,黄玲,马晶,李建海.
可视化数字模拟创新教学在《电磁场与电磁波》中的探索与实践[J]
.电工技术学报,2013,28(S2):204-208.
被引量：10
2
刘明堂,姚淑霞.
电磁场与电磁波课程教学改革的探讨[J]
.高等函授学报（自然科学版）,2011,24(4):27-29.
被引量：2
3
张具琴,贾洁,吴显鼎.
“电磁场与微波技术”课程的改革与实践[J]
.中国电力教育（中）,2012(6):54-55.
被引量：2
4
郑定山.
关于《矢量分析与场论》与《电磁场论》课程教学探讨[J]
.科技信息,2012(17):153-153.
被引量：1
5
朱安福.
“电磁场与电磁波”课程教学实践与探讨[J]
.中国电力教育（中）,2013(9):45-45.
被引量：6
6
王艳.
“电磁场与电磁波”教学方法研究与探讨[J]
.河南科技,2014,33(7):256-256.
7
谷宇,钱倩.
“电磁场与波”课程的教学改革研究[J]
.电气电子教学学报,2014,36(3):28-29.
被引量：5
8
王平,陈秋作.
“电磁场与电磁波”课程教学的实践与探讨[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(20):1-2.
9
孔令荣,王昊,朱霞,黄敏.
“电磁场与电磁波”教学改革研究与实践[J]
.大学教育,2015(8):172-173.
被引量：9
10
徐春雨,王豫峰,郭常盈,徐国清.
电波理论与天线课程教学方法改革的探索[J]
.现代计算机,2015,21(14):34-36.
被引量：2
同被引文献
11
1
钱俊.
工程认证背景下“电磁场与电磁波”教学改革与实践[J]
.科教导刊,2022(23):103-105.
被引量：3
2
刘海霞,张英杰.
Matlab仿真在电磁波教学中的应用[J]
.电脑知识与技术,2019,15(5Z):96-97.
被引量：3
3
任宇辉,王夫蔚,李珂,高宝建,贺晨.
“电磁场与电磁波”教学中的对立与统一关系[J]
.电气电子教学学报,2019,41(5):84-87.
被引量：11
4
姜霞,郑宏兴,王莉,张志伟.
“新工科”背景下电磁场与微波类课程改革与实践[J]
.机电技术,2021(1):118-120.
被引量：11
5
卫延.
“电磁场与电磁波”课程可视化方法研究[J]
.电气电子教学学报,2021,43(1):51-54.
被引量：8
6
赵玉荣,姚玲,王亓剑.
基于“雨课堂”的电磁场与电磁波教学改革探讨[J]
.电子测试,2021,32(9):127-129.
被引量：2
7
王乐.
Matlab软件在电磁场与电磁波可视化教学中的应用[J]
.科技风,2021(20):84-85.
被引量：4
8
梁家军,黄艳虎,马庆修.
电子信息类专业电磁场与电磁波课程的教学改革思考与探讨[J]
.科教文汇,2021(31):87-89.
被引量：7
9
刘雯景,王骥,徐国保.
基于MOOC的“电磁场与电磁波”混合式教学模式研究[J]
.电气电子教学学报,2022,44(2):133-136.
被引量：2
10
蔡奇,吕文俊,吕云鹏.
“电磁场与电磁波”教学方法再探索[J]
.电气电子教学学报,2022,44(3):110-113.
被引量：3
引证文献
2
1
张谢馥,李健.
基于MATLAB的电磁场与电磁波课程教学研究与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(18):129-131.
2
王乐.
Matlab软件在电磁场与电磁波可视化教学中的应用[J]
.科技风,2021(20):84-85.
被引量：4
二级引证文献
4
1
钱俊.
工程认证背景下“电磁场与电磁波”教学改革与实践[J]
.科教导刊,2022(23):103-105.
被引量：3
2
张谢馥,李健.
基于MATLAB的电磁场与电磁波课程教学研究与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(18):129-131.
3
梁家军,黄艳虎,马庆修.
电子信息类专业电磁场与电磁波课程的教学改革思考与探讨[J]
.科教文汇,2021(31):87-89.
被引量：7
4
李淑静,陈朝阳.
对《电磁场与电磁波》课程思政建设的思考[J]
.创新教育研究,2023,11(12):3840-3845.
1
马佳丽.
小学数学教学方法研究[J]
.软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(1):231-231.
2
董延武.
泰勒级数与泰勒公式刍议[J]
.林区教学,2009(12):111-112.
3
史丽华,邓芸萍.
线性代数教学方法研究[J]
.广西财经学院学报,2006,19(S1):231-233.
4
朱才菊.
职高学生数学兴趣的培养[J]
.内江科技,2010,31(8):170-170.
5
万志琼.
论数学概念的教学[J]
.楚雄师范学院学报,2002,17(6):26-28.
被引量：1
6
徐国栋.
极限概念及其教学──为纪念《纺织高校基础科学学报》创刊十周年而作[J]
.纺织高校基础科学学报,1997,10(4):343-346.
7
崔连香.
浅谈高等数学分层次教学改革研究与实践[J]
.数学教学通讯（中等教育）,2013(3):20-21.
被引量：1
8
张永立.
高中数学课堂有哪些教学困难[J]
.飞（素质教育）,2012(12):214-214.
9
代鸿.
应用型基础类课程建设与实践——以《高等数学》课程建设为例[J]
.科技资讯,2013,11(33):172-173.
被引量：2
10
王国传,金卫雄.
一道不等式的引伸[J]
.连云港师范高等专科学校学报,1995,13(1):43-46.
黑龙江科技信息
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
