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高职汽车电子技术专业“混合式教学”模式探讨与实践被引量：6

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摘要本文针对高职汽车电子技术专业课程,探讨混合式教学模式改革,在改革分析、理论方法、实践具体措施、混合式教学平台建设上进行了实践总结。以及实施混合式教学所取得的成效。

作者陈忠恺

机构地区广西电力职业技术学院

出处《电子世界》 2017年第9期62-62,共1页 Electronics World

关键词汽车电子技术混合式教学改革

分类号 TN-4 [电子电信]

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