摘要
目的:探讨微信平台教育对中青年维持性血液透析(MHD)患者自我管理能力的影响。方法:选择MHD的中青年患者80例,按随机数字表法随机分为对照组(40例)和干预组(40例),对照组患者接受常规健康教育,而微信干预组患者则利用微信平台接收健康教育知识;比较两组患者在干预前后自我管理能力和生存质量的差异。结果:干预组干预后的运动锻炼、饮食控制、认知症状管理、与医生沟通等方面的自我管理得分均高于对照组(P<0.05);干预组干预后的PF、RP、GH、EB、RWE、SF、Energ等维度得分明显高于对照组(P<0.01)。结论:微信平台教育能提高中青年MHD患者自我管理能力,并能提高患者生存质量。
出处
《中国农村卫生事业管理》
2017年第4期440-442,共3页
Chinese Rural Health Service Administration
