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小学中年级体验作文素材开发的探索

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摘要小学阶段是学生养成写作习惯的关键时期，而在以往的小学中年级作文教学实践中不难发现，多数学生在写作时会感到茫然无措，并且部分学生出现了厌倦与畏惧的心理。为了使学生能够在亲身经历的基础上产生更多的情感体验，丰富作文素材，本文就小学中年级体验作文素材的开发展开探究。

作者沈晶

机构地区江苏省常州市武进区刘海粟小学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2017年第4期20-20,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学中年级作文素材开发写作习惯小学阶段教学实践情感体验亲身经历

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2017年第4期

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