“卓越工程师”目标下继电保护教学改革的思考与探索被引量：3

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摘要本文通过对“卓越工程师教育培养计划”和继电保护课程教学的现状进行研究分析,阐述了“卓越工程师”目标下继电保护课程教学改革的必要性,并从继电保护教学内容、教学方法和应用型人才培养目标下的实践环节设计几方面阐述了教学改革的主要思路。

作者宋彬彬杨红静摄小雪燕洁刘丽丽

机构地区东南大学成贤学院

出处《新校园（上旬刊）》 2017年第2期63-63,共1页 New Campus

基金 2016年东南大学成贤学院教育教学改革与研究项目“基于‘卓越工程师’目标下的继电保护课程教学改革”(yjg1606)

关键词卓越工程师继电保护教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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