摘要
为适应学校转型发展,培养高素质应用型人才的需求,针对软件工程课程传统教学中存在的问题进行分析,根据学校实际情况,结合建构主义理论和项目驱动教学法原理,提出了基于项目驱动的应用型高校软件工程教学法。即将项目驱动教学法贯穿于整个软件工程课程教学中,将知识学习与项目开发相结合,提高学生分析、解决问题和动手实践的能力,不断强化学生的认知创新,使学生成为合格的应用型人才。
出处
《福建电脑》
2017年第3期63-65,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目:"面向应用型人才培养的软件工程课程教学改革研究与实践"(2016JGA358)
广西高等教育本科教学改革工程项目:基于校企深度融合的应用型大学实践教学体系的构建(2015JGB402)
钦州学院教育教学改革工程项目:基于"计算思维"的计算机专业基础课程教学模式改革研究与实践(2015QYJGB11)
广西大学生校外工程实践教育基地(钦州学院-中兴通讯)(桂教高教[2015]93号)
