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职业学校计算机教学中学生学习兴趣的正确引导被引量：1

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摘要职业教育是我国基础教育的重要组成部分,良好的职业教学质量对于提升学生的综合素质具有十分重要的作用。在职业学校的计算机教学实践中,受传统教学理念的影响,教师不注重学生学习兴趣的培养,教学仍存在一定的问题。本文在深入分析职业教育特点的基础上,简要阐述了正确引导学生学习兴趣的有效策略。

作者何晓燕

机构地区江苏省江阴中等专业学校

出处《新校园（中旬刊）》 2017年第2期103-103,189,共2页 New Campus

关键词职业学校计算机教学学习兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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新校园（中旬刊）

2017年第2期

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